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硝酸的性质 人类勾当对氮轮回和情况的影响 讲授设计 3.3.3 硝酸的性质 人类勾当对氮轮回和情况的影响 本节讲授内容是鲁教版高中化学必修第一册第三章第三节《氮的轮回》的第三课时。该部门的讲授内容涉及到硝酸的相关常识,硝酸的相关性质和反映现象,差别化合物的用途。
通过研究硝酸性质和用途,可以使我们从物质种别和元素价态的视角认识物质间的转化关系,深化对物质及其变化多样性的认识。通过进修这部门常识,学生将进修并把握硝酸相关反映;进修并把握硝酸性质;通过本节内容的进修,学生将感觉氮元素的多种化合物的差别特性和用途以及氮轮回与人类勾当关系。证据推理与模型认知:能一举物质种别和元素价态枚举氮元素的典型代表物。能枚举、描述、辨识含有氮元素的典型氧化物物质重要的物理和化学性质及尝试现象。
能用化学方程式、离子方程式正确暗示典型物质的主要化学性质。宏观辨析与微观探析:能从物质种别、元素价态的角度,依据复剖析反映和氧化还原反映道理,预测氮及其化合物的化学性质及变化,设计尝试举行开端验证,并能阐发、解释有关尝试现象。能从物质种别和元素价态变化角度说明有关物质的转化路径及氮的轮回。
能别离按照氮及其化合物的性质,阐发尝试室、出产、糊口及情况中的某些问题,说明妥善生存、合理使用化学品的厂货减方法。科学立场与社会责任:能说明氮及其化合物的应用对社会成长的价值、对情况的影响。能有意识地运用所学常识或寻求相关证据介入社会性科学议题的接头。
能主动运用所学的化学常识和方法解决出产、糊口中简朴的化学问题。能运用绿色化学思想阐发和接头化工出产的相关问题。重点:硝酸性质 难点:硝酸氧化性理解 多媒体 一、常识回首 1.酸的通性 与指示剂感化:酸能使紫色石蕊溶液变为赤色。
与较生动金属单质反映:金属单质+酸→盐+氢气 与碱性氧化物反映:碱性氧化物+酸→盐+水 与碱反映:酸+碱→盐+水 与盐反映:酸+盐→另一盐+另一酸 二、导语 出示课件,先容硝酸成长史。世界成长史 公元八世纪,阿拉伯炼金术士贾比尔·伊本·哈扬(Jabir ibn Hayyan)在干馏硝石的时候发明并制得了硝酸,这是人类关于硝酸最早的记载。同时,他也是硫酸和王水的发明者。
1905年,挪威呈现了电弧法出产硝酸的工场,这是汗青上最早的硝酸工业化实验。1908年,德国建成了以铂网为催化剂的日产能力3吨的硝酸厂 1913年,合成氨问世,氨氧化法出产硝酸开始进入工业化阶段,至今依然是世界上出产硝酸的主要方法。海内早期成长史 1935年,在中国化学家侯德榜的带领下,中国建成了第一座兼产合成氨、硝酸、硫酸和硫酸铵的结合企业-永利宁厂。1937年2月,永利宁厂第一次出产出优质的硝酸,但开工不到半年就赶上日本发动侵华战争。
由于硝酸与国防工业密切相关,日方多次威逼永利宁厂互助,均遭侯德榜拒绝,因此工场遭日机轰炸而停产。1945年8月日本投降后,硝酸出产逐渐恢复,但仍然处于十分掉队的状态,在1949年,我国的硝酸出产企业只有两家:永利宁厂和大连化学厂,年产量仅4200吨。
1951年5月,大连化学厂的炼焦、合成氨、硝酸和硫酸等车间的出产获得了全面的恢复,产出了硝酸产物。1952~1958年之间,我国先后在吉林、兰州、太原等地建成了综正当硝酸装置,个中浓硝酸在1997年之前的几十年里一直连任着我国最大装置的桂冠。三、教学新课 展示课件:硝酸用途 勾当一:老师指导、引导学生从差别例子来说明硝酸用途。
板书: 硝酸是一种重要的化工原料,可用于制造炸药、染料、塑料和硝酸盐等。在尝试室里,硝酸是一种重要的化学试剂。展示课件:硝酸物理性质 勾当二:说一说硝酸的物理性质有哪些?什么是发烟硝酸? 板书:纯净的硝酸是无色、易挥发、有刺激性气味的液体;熔点-42℃,沸点83℃,密度1.5g/cm3, 硝酸质量分数为95%以上的浓硝酸,在空气中挥发出硝酸蒸气会发生“发烟”现象,凡是又叫作发烟硝酸。
展示课件:硝酸化学性质 勾当三:回忆初中相关常识,举例说明硝酸的通性。板书: 硝酸属于强酸,具有酸的通性 与指示剂感化:稀硝酸使紫色石蕊溶液变红;浓硝酸使紫色石蕊溶液先变红后褪色 与碱产生中和反映:NaOH+HNO3=NaNO3+H2O 与碱性氧化物反映:CuO+2HNO3=Cu(NO3)2+H2O 与盐反映:CaCO3+2HNO3=Ca(NO3)2+H2O+CO2↑ 勾当四:硝酸如何生存? 板书:硝酸不不变 4HNO3 4NO2↑+O2↑+2H2O 硝酸受热或见光剖析会发生二氧化氮气体,尝试室持久生存硝酸,可使用棕色试剂瓶,并放置在阴凉处。展示课件:硝酸的强氧化性 勾当五:指导学生读讲义相关内容,教师做演示尝试,并与学生探讨。
尝试:在两个装置中各放入一小块铜片,别离插手少量稀硝酸(4mol/L)和浓硝酸(15mol/L),调查产生的现象。将上述尝试中的铜片换成铁片举行沟通的尝试,调查产生的现象。设计表格 思考: 硝酸与金属反映有什么特点?如何运输硝酸?钝化如何理解? 硝酸与非金属单质如何反映? 板书: 铜与硝酸反映 Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O 3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O 金属+硝酸→高价金属硝酸盐+NO或NO2+水 铁与浓硝酸发生钝化现象。用铁质或铝质容器盛放冷的浓硝酸 铁与稀硝酸反映 Fe(少量)+4HNO3(稀)=Fe(NO3)3+NO↑+2H2O 3Fe(过量)+8HNO3(稀)=3Fe(NO3)2+2NO↑+4H2O 硝酸具有强氧化性,能与除金、铂、钛以外的大大都金属反映,其还原产品与硝酸的浓度有关。
与非金属单质反映 4HNO3(浓)+C CO2↑+4NO2↑+2H2O 加热条件下,浓硝酸能将碳等非金属单质氧化到最高价态。展示课件:人类勾当对氮轮回和情况的影响 勾当六:阅读讲义内容,思考问题: 活化氮的量大大增加原因是什么? 含氮物质主要来历有哪些? 含氮物质对情况影响是什么? 说出减少人类勾当对氮轮回和情况的影响办法。板书 1.活化氮的量大大增加原因 ①化石燃料的耗损量急剧增加 ②化学合成氮肥的量迅速上升 ③豆科植物的栽种面积在扩大 ④人类的固氮勾当 2.含氮物质主要来历 ①化石燃料的燃烧 ②植物体的点火 ③农田泥土和动物分泌物中含氮化合物的转化 ④水体中氮元素来历于工业废水、糊口污水、农田浇灌及水产养殖所投入的肥料和饵料 3.含氮物质对情况影响 ①形成光化学烟雾 ②形成雾霾 ③形成酸雨 ④造成水体富营养化 4.减少人类勾当对氮轮回和情况的影响办法 ①节制进入大气、泥土和水体中含有氮元素的物质的量 ②加强生态系统对含有氮元素的物质的接收能力 四、功课设计返回,检察更多。
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